Cossos geomètrics: volum, superfície i desenvolupament pla
Vols practicar? Aquest tema té 106 exercicis interactius de 4 tipus, de deu en deu, amb correcció immediata i explicació pas a pas.
En aquest tema hi ha dues magnituds que no s'intercanvien mai: el volum, que diu quant hi cap a dins, i la superfície, que diu quant material cal per cobrir-lo. Decidir quina et demanen és el primer pas de qualsevol problema.
El que has de dominar abans: àrees planes i unitats cúbiques.
Prismes i cilindres
Un prisma té dues bases iguals i paral·leles i cares laterals planes.
amb l'altura perpendicular entre les bases. Per a un prisma recte:
on és el perímetre de la base. La part és la superfície lateral, que és un rectangle desplegat.
El cilindre és el cas amb base circular:
Fixa't que és exactament amb : és la mateixa idea.
Piràmides i cons
Una piràmide o un con amb la mateixa base i la mateixa altura que el prisma o cilindre corresponent té un terç del volum:
En un con circular recte, la superfície lateral és
on és la generatriu, és a dir la distància del vèrtex a la vora de la base per la superfície, no l'altura. Les tres longituds es relacionen per Pitàgores:
L'esfera
El desenvolupament pla
Un desenvolupament desplega la superfície d'un cos sobre el pla. Dibuixar-lo és el millor mètode per saber quines cares cal comptar, i és on es veu que la superfície lateral d'un cilindre és un rectangle.
Un recipient obert no porta tapa. La superfície de material depèn de quines cares existeixen realment, i l'enunciat ho ha de dir. «Un dipòsit sense tapa» vol dir una base menys.
Les vistes frontal, lateral i superior donen informació complementària, però una sola vista pot ser insuficient per reconstruir un cos: dos cossos diferents poden tenir la mateixa vista frontal.
No barregis volum amb superfície ni l'altura amb la generatriu
Per calcular pintura interessa la superfície. Per omplir un recipient interessa el volum. Són preguntes diferents amb fórmules diferents i unitats diferents (unitats quadrades contra cúbiques).
El control més ràpid: mira les unitats del resultat. Si et demanen litres i t'han sortit cm², has calculat l'altra cosa.
I un error específic del con: al volum hi va l'altura, i a la superfície lateral hi va la generatriu. Substituir una per l'altra és la confusió més habitual del tema, i es detecta perquè la generatriu és sempre més gran que l'altura.
Un cilindre amb tapa i sense
Un cilindre tancat té radi cm i altura cm. Calcula'n el volum i la superfície. I si no té tapa?
Volum.
En litres, com que cm³ mL, són uns L.
Superfície total, tancat. Dues bases més el lateral:
Superfície sense tapa. Es resta una sola base, que val :
El detall que decideix l'exercici. Es resta una base, no dues: un recipient sense tapa continua tenint fons. Restar les dues donaria , que és només la superfície lateral, és a dir un tub obert pels dos extrems.
Comprovació amb el desenvolupament. Desplegat, el cilindre tancat són: dos cercles de radi (àrea cadascun) i un rectangle de base i altura (àrea ). Total ✓ Dibuixar el desenvolupament és la manera més segura de no deixar-se cap cara.
Un con: volum i superfície amb les tres longituds
Un con té radi cm, altura cm i generatriu cm. Calcula'n el volum i la superfície total.
Comprovació prèvia de les dades. Les tres longituds han de complir Pitàgores:
Les dades són coherents. Si no ho fossin, l'enunciat tindria un error.
Volum. Hi va l'altura:
Superfície total. La base més el lateral, i al lateral hi va la generatriu:
Uns cm².
Els dos llocs on es confonen les longituds. Si haguessis posat la generatriu al volum, hauries obtingut en comptes de . I si haguessis posat l'altura al lateral, en comptes de . Les dues confusions donen números plausibles, i per això convé fixar la regla: altura al volum, generatriu a la superfície.
Una comprovació de magnitud. El cilindre del mateix radi i altura tindria volum , i el con n'ha de tenir un terç: ✓ Aquesta comparació amb el cilindre serveix sempre de control.
Dibuixa el desenvolupament abans de sumar cares
Per a qualsevol superfície, fes un esbós del desenvolupament pla i compta les cares una per una, marcant-les a mesura que les sumes.
És l'única manera fiable de no deixar-se'n cap ni comptar-ne una dues vegades, i és imprescindible en els problemes de recipients oberts, on l'enunciat decideix quines cares existeixen.
Exercici resolt: el volum d'un prisma rectangular
Calcula el volum d'un prisma rectangular de cm.
Identifica base i altura. Prenent com a base el rectangle de :
Volum.
Comprovació triant una altra base. Si prens com a base el rectangle de , llavors i :
El mateix resultat, com havia de ser: en un prisma rectangular, el volum és el producte de les tres dimensions i no depèn de quina cara triïs com a base.
En litres. cm³ són mL, és a dir L. Una capacitat molt petita, coherent amb una capsa de pocs centímetres.
I la superfície, de passada. Les sis cares són dues de , dues de i dues de :
Fixa't que les unitats delaten de seguida quina magnitud és cada cosa.
Exercici resolt: duplicar el radi d'una esfera
En duplicar el radi d'una esfera, per quin factor canvien la superfície i el volum?
Parteix de les fórmules.
Substitueix en comptes de .
La superfície es multiplica per i el volum per .
Per què aquests factors. Perquè la superfície depèn del radi al quadrat () i el volum al cub (). És exactament la regla de les escales del bloc de proporcionalitat: longituds per , àrees per , volums per .
Comprovació amb números. Amb : i . Amb : (quatre vegades més) i (vuit vegades més) ✓
Una conseqüència que explica coses del món real. En créixer, el volum (i per tant la massa) d'un cos puja molt més de pressa que la seva superfície. Per això els animals grans tenen potes proporcionalment molt més gruixudes que els petits: han de suportar un pes que creix amb el cub mentre que la secció que el suporta creix només amb el quadrat.
On ho faràs servir
Aquestes fórmules apareixen a qualsevol problema de capacitats, d'envasos, de materials i de pintura, i a tecnologia en el disseny de peces.
A física, el volum és necessari per calcular densitats i masses, i la superfície per a problemes de pressió i de transferència de calor.
I la relació entre el factor del quadrat i el del cub, que has vist aquí amb l'esfera, és un dels resultats més transversals de les matemàtiques aplicades: explica des de la mida dels animals fins a per què el gel picat es fon més de pressa que un bloc sencer.
Ara prova-ho tu. 106 exercicis d'aquest tema, de 4 tipus diferents, per resoldre en línia, de deu en deu: escrius la resposta, te la corregeix a l'instant i, si falles, t'explica com es fa pas a pas. Quan acabis una tanda, en tens deu més, amb dades noves.
Fer els exercicisSimulacre d'examen