Escriu el número. Pots posar-hi la fracció directament (per exemple 3/4) o el decimal amb tres o quatre xifres.
Pots escriure fraccions (3/4), decimals amb punt o coma, e, π i arrels (sqrt(2)).
Pista 1.
Multiplica tots els termes pel mcm de 5 i 4, que és 20.
Pista 2.
El signe menys davant de la segona fracció afecta tot el seu numerador: escriu el parèntesi.
Com es fa
Multiplicant per 20 i distribuint els signes, s'arriba a x=−99. Els dos punts crítics són multiplicar també el terme de la dreta i canviar el signe dels dos termes del segon numerador.
Compte amb això.
Canviar el signe només al primer terme del numerador que va restat.
Exercici 2
Per resoldre una equació amb els denominadors 9, 10 i 15, per quin número convé multiplicar tota l'equació?
Escriu només el número.
Pots escriure fraccions (3/4), decimals amb punt o coma, e, π i arrels (sqrt(2)).
Pista 1.
És el mínim comú múltiple dels denominadors.
Pista 2.
Descompon els tres números en factors primers i agafa cada primer amb l'exponent més gran.
Com es fa
El mcm de 9, 10 i 15 és 90. Qualsevol múltiple comú serviria, però el mcm és el que deixa els números més petits.
Compte amb això.
Multiplicar els tres denominadors: funciona, però sol donar números molt més grans del necessari.
Exercici 3
Resol x+61=2. Recorda que x=−6.
Escriu el número. Pots posar-hi la fracció directament (per exemple 3/4) o el decimal amb tres o quatre xifres.
Pots escriure fraccions (3/4), decimals amb punt o coma, e, π i arrels (sqrt(2)).
Pista 1.
Multiplica els dos membres pel denominador, que no pot ser zero.
Pista 2.
Queda 1=2(x+6).
Com es fa
Multiplicant pel denominador: 1=2(x+6), d'on x=−5,5. Comprovació de la restricció: el resultat és diferent de −6, de manera que la solució és vàlida.
Compte amb això.
Resoldre sense anotar el valor prohibit, cosa que pot fer acceptar una solució falsa.
Exercici 4
A l'equació x+94=5, quin valor de x queda prohibit?
Pista 1.
Queden prohibits els valors que anul·len el denominador.
Pista 2.
Resol x+9=0.
Com es fa
El denominador s'anul·la quan x=−9, de manera que aquest valor queda exclòs. La restricció s'anota abans de resoldre i es comprova al final: si la solució coincidís amb el valor prohibit, l'equació no en tindria.
Compte amb això.
Canviar el signe en resoldre el denominador: el valor prohibit és el que l'anul·la, no el seu oposat.
Exercici 5
Resol 2x+9x=11.
Escriu el número. Pots posar-hi la fracció directament (per exemple 3/4) o el decimal amb tres o quatre xifres.
Pots escriure fraccions (3/4), decimals amb punt o coma, e, π i arrels (sqrt(2)).
Pista 1.
Multiplica tota l'equació pel mcm de 2 i 9, que és 18.
Pista 2.
El terme de la dreta també s'ha de multiplicar.
Com es fa
Multiplicant per 18 queda 9x+2x=198, i aïllant, x=18. El terme sense denominador és el que més s'oblida de multiplicar.
Compte amb això.
Esborrar els denominadors sense multiplicar el terme que no en tenia.
Exercici 6
Resol 6x+2−5x=1.
Escriu el número. Pots posar-hi la fracció directament (per exemple 3/4) o el decimal amb tres o quatre xifres.
Pots escriure fraccions (3/4), decimals amb punt o coma, e, π i arrels (sqrt(2)).
Pista 1.
Multiplica tots els termes pel mcm de 6 i 5, que és 30.
Pista 2.
El signe menys davant de la segona fracció afecta tot el seu numerador: escriu el parèntesi.
Com es fa
Multiplicant per 30 i distribuint els signes, s'arriba a x=−20. Els dos punts crítics són multiplicar també el terme de la dreta i canviar el signe dels dos termes del segon numerador.
Compte amb això.
Canviar el signe només al primer terme del numerador que va restat.
Exercici 7
Per resoldre una equació amb els denominadors 6, 4 i 2, per quin número convé multiplicar tota l'equació?
Escriu només el número.
Pots escriure fraccions (3/4), decimals amb punt o coma, e, π i arrels (sqrt(2)).
Pista 1.
És el mínim comú múltiple dels denominadors.
Pista 2.
Descompon els tres números en factors primers i agafa cada primer amb l'exponent més gran.
Com es fa
El mcm de 6, 4 i 2 és 12. Qualsevol múltiple comú serviria, però el mcm és el que deixa els números més petits.
Compte amb això.
Multiplicar els tres denominadors: funciona, però sol donar números molt més grans del necessari.
Exercici 8
Resol x−11=−5. Recorda que x=1.
Escriu el número. Pots posar-hi la fracció directament (per exemple 3/4) o el decimal amb tres o quatre xifres.
Pots escriure fraccions (3/4), decimals amb punt o coma, e, π i arrels (sqrt(2)).
Pista 1.
Multiplica els dos membres pel denominador, que no pot ser zero.
Pista 2.
Queda 1=−5(x−1).
Com es fa
Multiplicant pel denominador: 1=−5(x−1), d'on x=0,8. Comprovació de la restricció: el resultat és diferent de 1, de manera que la solució és vàlida.
Compte amb això.
Resoldre sense anotar el valor prohibit, cosa que pot fer acceptar una solució falsa.
Exercici 9
A l'equació x+17=5, quin valor de x queda prohibit?
Pista 1.
Queden prohibits els valors que anul·len el denominador.
Pista 2.
Resol x+1=0.
Com es fa
El denominador s'anul·la quan x=−1, de manera que aquest valor queda exclòs. La restricció s'anota abans de resoldre i es comprova al final: si la solució coincidís amb el valor prohibit, l'equació no en tindria.
Compte amb això.
Canviar el signe en resoldre el denominador: el valor prohibit és el que l'anul·la, no el seu oposat.
Exercici 10
Resol 3x+8x=14.
Escriu el número. Pots posar-hi la fracció directament (per exemple 3/4) o el decimal amb tres o quatre xifres.
Pots escriure fraccions (3/4), decimals amb punt o coma, e, π i arrels (sqrt(2)).
Pista 1.
Multiplica tota l'equació pel mcm de 3 i 8, que és 24.
Pista 2.
El terme de la dreta també s'ha de multiplicar.
Com es fa
Multiplicant per 24 queda 8x+3x=336, i aïllant, x=30,5455. El terme sense denominador és el que més s'oblida de multiplicar.
Compte amb això.
Esborrar els denominadors sense multiplicar el terme que no en tenia.
Com escriure les respostes. A les integrals pots posar-hi la constant (+ C) o deixar-la: es dona per bona igual. Fes servir ^ per als exponents (x^2), * o res per multiplicar (3x i 3*x valen igual), / per dividir i sqrt( ) per a les arrels. Les funcions s'escriuensin(x), cos(x), ln(x), e^x. No cal que simplifiquis: qualsevol forma equivalent es dona per bona.
Has fallat algun exercici.Repassa'ls abans de continuar: el que has de repetir és justament el que no et surt.
Galetes
Fem servir galetes tècniques (necessàries perquè el lloc funcioni) i, si ens hi dones permís, galetes d'analítica i de publicitat que ens ajuden a mantenir els apunts gratuïts. Pots acceptar-les, rebutjar-les o triar-les una per una. Detall a la política de galetes.